冀中能源峰峰集團(tuán)羊東礦：重心下移 打開(kāi)班組自主管理密碼

　　二季度以來(lái)，羊東礦綜掘三區(qū)結(jié)合工作實(shí)際，從源頭強(qiáng)化安全管理質(zhì)量，堅(jiān)持將安全管理工作“關(guān)口前移、重心下移”，不斷推進(jìn)班組精細(xì)化管理，夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)，著力建設(shè)高水平班組隊(duì)伍。

　　自主管理

　　為持續(xù)推動(dòng)自主管理向縱深發(fā)展，該區(qū)賦予了班組長(zhǎng)人事決定、工休假期審批、危險(xiǎn)情況處置等權(quán)利，每月初，下發(fā)關(guān)于班組長(zhǎng)的安全履職考核標(biāo)準(zhǔn)，考核標(biāo)準(zhǔn)涵蓋個(gè)人履職、安全管控、質(zhì)量管理、應(yīng)知應(yīng)會(huì)、生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)等內(nèi)容，大到工程質(zhì)量，小到入井個(gè)數(shù)、現(xiàn)場(chǎng)履職，都分別制定了詳盡的考核要求。指標(biāo)完成情況直接與班組績(jī)效相掛鉤，充分調(diào)動(dòng)班組長(zhǎng)管人、管事、管安全的主觀能動(dòng)性，不斷激發(fā)班組自主管理的活力。

　　自主提升

　　針對(duì)班組成員業(yè)務(wù)技能水平參差不齊的實(shí)際，該區(qū)開(kāi)展了“操作規(guī)范、安全高效、一次達(dá)標(biāo)”的班組技能小課堂活動(dòng)。在班組中開(kāi)展“人人為老師，個(gè)個(gè)當(dāng)學(xué)生”技術(shù)互學(xué)活動(dòng)，讓每名干部職工在微課堂上進(jìn)行“接力棒”傳遞，逐個(gè)暢談工作經(jīng)驗(yàn)，交流分享學(xué)習(xí)體會(huì)，傳授設(shè)備操作技術(shù)，使全區(qū)形成了面對(duì)面交流，手把手教學(xué)的濃厚氛圍，既提升了職工操作技能，又解決了工序配合不緊密的問(wèn)題，做到了人人熟記標(biāo)準(zhǔn)、人人用好標(biāo)準(zhǔn)、人人達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，確保實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)。

　　自主保安

　　該區(qū)注重職工個(gè)人安全主體意識(shí)和主體作用的發(fā)揮，構(gòu)建安全自保、互保、聯(lián)保，三級(jí)保安機(jī)制，通過(guò)設(shè)定目標(biāo)、完善制度，調(diào)動(dòng)班組全員查隱患、保安全的思想共識(shí)，在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了“消除隱患保安全·抓好質(zhì)量促提升”班組競(jìng)賽活動(dòng)，將班組自主排除的隱患和工程質(zhì)量作為重要考核標(biāo)準(zhǔn)，每月組織管理人員考評(píng)打分排出名次并獎(jiǎng)勵(lì)前三名，月度排名墊底的班組長(zhǎng)由區(qū)長(zhǎng)、支部書(shū)記進(jìn)行約談、教育和引導(dǎo)，充分發(fā)揮班組長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)管理中的“領(lǐng)頭雁”作用，激發(fā)了班組成員自動(dòng)自發(fā)抓安全的積極主動(dòng)性，為安全生產(chǎn)夯實(shí)了基礎(chǔ)。