檸條塔生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)指揮中心：奏響黨紀(jì)學(xué)習(xí)“三部曲”

　　自開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育以來(lái)，檸條塔生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)指揮中心黨支部圍繞學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)的目標(biāo)要求，自主深入學(xué)習(xí)、深度調(diào)研、重抓實(shí)踐，奏響黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“三曲”。

　　奏響學(xué)習(xí)“前奏曲”

　　開局起步，召開黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)會(huì)，揭開黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育序幕。在啟動(dòng)會(huì)上，傳達(dá)學(xué)習(xí)公司黨委《關(guān)于開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》。要求廣大黨員準(zhǔn)確把握黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求，圍繞目標(biāo)做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始終做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。對(duì)不能參加啟動(dòng)會(huì)的黨員，第一時(shí)間進(jìn)行了“一對(duì)一”補(bǔ)課,確保黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育不落一人。

　　奏響調(diào)研“交響曲”。

　　要求廣大黨員深入學(xué)，切實(shí)做到學(xué)懂弄通。為提高學(xué)習(xí)效率和方法，黨支部組織黨員代表召開座談交流會(huì)，談體會(huì)、談?wù)J知、談方法，原原本本、逐章逐條的學(xué)習(xí)，切實(shí)掌握政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律的要求。要求黨員個(gè)人結(jié)合自身崗位和工作，查找與黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育不適應(yīng)的問(wèn)題;黨支部開展主題黨日活動(dòng)，參會(huì)黨員共同研究礦井標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等問(wèn)題。暢通職工反應(yīng)問(wèn)題渠道，做到邊學(xué)習(xí)邊整改，建立意見箱、公布黨支部書記電話、形成職工監(jiān)督干部、群眾監(jiān)督黨員的“雙監(jiān)督”機(jī)制。

　　奏響實(shí)踐“進(jìn)行曲”

　　在對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》原文反復(fù)研讀的基礎(chǔ)上，要求黨員緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作和生活實(shí)際，對(duì)照各項(xiàng)規(guī)定檢視問(wèn)題和不足，用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動(dòng)，真正使學(xué)習(xí)黨紀(jì)的過(guò)程成為增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)的過(guò)程。

　　針對(duì)職工反饋評(píng)先樹優(yōu)方面，優(yōu)化優(yōu)秀管理人員考核流程，在參考部門考核結(jié)果的同時(shí)，增加群眾測(cè)評(píng)，綜合評(píng)定他們的考核結(jié)果，通過(guò)排名擇優(yōu)上報(bào)，做到公平公正。