聚人心促和諧班組氛圍親情化
在班組管理中，綜采二隊(duì)始終堅(jiān)持嚴(yán)格制度約束的同時(shí)不忘親情關(guān)愛(ài)，保持團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍。隨時(shí)掌握職工思想動(dòng)態(tài)，對(duì)情緒不佳以及懶散人員等重點(diǎn)監(jiān)管，合理安排;對(duì)違章蠻干、不聽(tīng)指揮人員做到動(dòng)之以情、曉之以理，凝聚班組合力，達(dá)到班組安全、月月安全、日日安全的目的。時(shí)刻注意把握嚴(yán)與愛(ài)的“度”，讓職工連成一心，營(yíng)造和諧氛圍。同時(shí)，積極推進(jìn)班務(wù)公開(kāi)，把民主管理貫穿于日常安全生產(chǎn)的全過(guò)程，凡涉及到職工切身利益的問(wèn)題，如職工關(guān)心的工資、獎(jiǎng)金、救濟(jì)補(bǔ)助等，在公開(kāi)欄內(nèi)及時(shí)公開(kāi)，接受班組職工的監(jiān)督，努力提高班組管理的透明度和職工的滿(mǎn)意度，有效地調(diào)動(dòng)了職工的積極性，使班組職工增強(qiáng)參與和管理意識(shí)，自覺(jué)帶著責(zé)任上崗，上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、干放心活，提高了工程質(zhì)量、工作質(zhì)量和工作標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了班組的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
