為深入貫徹國家“雙減”政策，進一步落實中小學課后服務活動，切實提高教育教學質量，11月2日、3日下午，安徽省廬江縣郭河鎮(zhèn)中心學校、督學責任區(qū)組建督導組，對轄區(qū)各中小學聯(lián)合開展了課后服務專項督導，全面掌握全鎮(zhèn)各中小學課后服務實施情況。
督導組采取“四不兩直”方式，深入學校，走進課堂，訪談家長、教師和學生，親身感受了解各校課后服務的真實情形。督導發(fā)現(xiàn)，各個學校都能認真組織學習“雙減”政策及相關文件精神，充分認識中小學校的辦學生態(tài)面臨全新的政策與社會格局，主動從適應社會發(fā)展新形勢、滿足群眾新需求出發(fā)，強化責任擔當，扎實做好中小學生課后服務工作。
據(jù)了解，近年來，該鎮(zhèn)深入落實“雙減”政策，堅持“五育并舉”，廣泛挖掘整合教育教學資源，開展豐富多彩的課后服務活動，拓展課后服務內容，把課后服務融入整體課程設計之中，系統(tǒng)規(guī)劃學生在校的教育教學安排。郭河明德小學邀請市縣書法家協(xié)會會員到校開展課后書法輔導服務;郭河初級中學依托學生社團，開設攝影創(chuàng)新實驗班;福元初級中學融入“五育并舉”，探索課后三大服務模塊;福元小學利用課后開展“書香校園”經典誦讀服務等。
在督導總結反饋時，督導組客觀分析了存在的問題和不足，充分肯定了各個學校付出的努力和課后服務的特色亮點，并提出了合理化建議：一要抓好教學常規(guī)管理，構建有效的課堂教學模式，提高課堂教學效率，充分發(fā)揮學生的主體作用;二要用好課后服務時間，指導學生認真完成作業(yè)，對學習有困難的學生進行輔導與答疑，讓學生享受因材施教的差異化服務;三要加強作業(yè)管理，完善作業(yè)管理辦法，做到減總量、控時間、調結構、提質量，真正做到減負不減質。
行而不輟，未來可期。該鎮(zhèn)此次督導檢查進一步鞏固了前期成果，把牢了課后服務前行方向，優(yōu)化了課后服務方式，提升了課后服務質量。下一步該鎮(zhèn)將持續(xù)推進課后服務工作，加大課后服務宣傳引導，提高課后服務工作質量和吸引力，加強師資隊伍培訓，壓實督導檢查責任，努力辦好群眾滿意的教育。
