8月14日至15日，中國礦業(yè)大學計算機學院e青春支教團繼續(xù)開展以“科技伴行，茁壯成長”為主題的暑假支教活動。
支教團領隊及兩位隊長總結(jié)授課過程的優(yōu)缺點，并與各位任課教員溝通進行課程調(diào)整，在仔細備課中鞏固知識發(fā)現(xiàn)問題，在教學中總結(jié)經(jīng)驗，在實踐中與學生共同成長。隨后志愿者們在校門口和教室里就位，等待孩子們的到來。同學們有了上次上課的經(jīng)歷，帶著滿懷的欣喜進入教室準備開啟新的課程。
8月14日，為了讓孩子們更容易接受編程知識，支教團志愿者們改進調(diào)整了講課方式，通過舉例和編程游戲，讓知識變得通俗易懂，孩子們學起來輕松愉快。
支教團成員們從自身的特點出發(fā)，開展口語、地理等課程，帶領同學們認識更加廣闊的世界，激發(fā)他們對人文地理、英語口語的興趣。
地理課上，支教團志愿者帶領學生們領略了祖國的大好河山，講述了各種地勢地貌的形成原因。在此過程中，成員們?yōu)g覽多種資料，用心備課，力求為同學們帶去精彩生動的課堂。口語課上，支教團志愿者通過讓孩子們?nèi)私M隊英文對話了解了孩子們的口語基礎，并糾正了孩子們的發(fā)音，通過一些經(jīng)典的英語電影讓孩子們學習了地道的口語發(fā)音。課間休息時，支教老師播放了喬布斯的勵志演講讓孩子們了解了喬布斯的一生。
15日上午九點十五分，同學們開始第一節(jié)網(wǎng)頁設計課。支教團成員用兩個神奇的網(wǎng)頁魔術(shù)吸引了同學們的興趣，雖然只是第一次接觸網(wǎng)頁，但是大家都非常認真的聽課、努力理解上課內(nèi)容。在教學過程中，支教團志愿者們細心觀察每位同學的表現(xiàn)。對于害羞、不敢發(fā)言的同學，支教團成員在課堂上積極鼓勵、幫助他們?nèi)ビ掠诎l(fā)言、展示自己;對于不愿意去表達自己的同學，支教團成員在課下多與其溝通、正確引導，幫助他們表達自己、融入集體。
隨后的主題團課上，支教團成員帶領同學們舉行了“人物分享會“，同學們準備的都非常充分，有些同學甚至脫稿演講，語言流利毫不怯場，同學們紛紛鼓掌。應深化大中小學思政課一體化建設的要求，支教團成員以第二課堂的創(chuàng)新形式，向少先隊員們介紹入黨入團流程等基本知識，給學生開展主題團課，培養(yǎng)學生愛國愛黨情懷，增強中學生思想政治建設。
在支教團志愿者們的努力下，孩子們逐漸打開心扉，與志愿者們建立了深厚感情。支教活動仍在進行時，這個過程中孩子們和支教團的志愿者們共同成長，一同筑夢。
新聞來源：康佳豪 王知秋
攝影：康佳豪
