聲繪萬(wàn)象，言為心聲——中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)開(kāi)展配音活動(dòng)

　　7月22日上午，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)在貴州省金沙教育研究院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展配音課程，配音內(nèi)容為動(dòng)畫(huà)片《那年那兔那些事兒》，配音指導(dǎo)老師為白佳承。

　　課程伊始，隨著《那年那兔那些事》的播放，配音活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕，白老師引導(dǎo)同學(xué)們觀察角色特點(diǎn)、情緒表達(dá)及對(duì)話節(jié)奏，進(jìn)而激發(fā)他們參與配音的熱情，為了讓同學(xué)們更直觀地感受配音的魅力，白老師特別安排了實(shí)戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)。在白老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們紛紛化身為勇敢的兔子戰(zhàn)士、智慧的領(lǐng)導(dǎo)者或是幽默的配角，用自己的聲音為角色賦予了新的生命。下面進(jìn)入配音基礎(chǔ)訓(xùn)練環(huán)節(jié)，首先，白老師仔細(xì)教授同學(xué)們?nèi)绾慰刂谱约旱穆曇舾叩?、快慢以及?qiáng)弱，以適應(yīng)不同角色的形象特點(diǎn)。同時(shí)，為培養(yǎng)同學(xué)們的情感代入能力，白老師設(shè)計(jì)了角色扮演小游戲，讓他們體驗(yàn)不同情緒下的聲音變化，如快樂(lè)、悲傷、憤怒等。在白老師的指導(dǎo)下，七位同學(xué)的配音能力迅速提升，情感表達(dá)技巧也有所改善。為進(jìn)一步打磨配音片段，白老師把同學(xué)們分成了三個(gè)小組，每組都配備一名小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與報(bào)告進(jìn)度。通過(guò)反復(fù)的練習(xí)和嘗試，同學(xué)們不僅提高了自己的配音水平，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和相互支持的重要性。在課程尾聲，白老師對(duì)本堂課的亮點(diǎn)與不足進(jìn)行總結(jié)，并激勵(lì)孩子們?cè)谏钪卸嘤^察、多模仿，繼續(xù)改進(jìn)自己的配音能力，期待他們?cè)谙鹿?jié)課中的精彩表現(xiàn)。

　　在本次課程中，同學(xué)們不僅收獲了知識(shí)和技能，更在心靈深處種下了熱愛(ài)文化和藝術(shù)的種子。我們相信，在白老師的引領(lǐng)下，這些充滿活力和創(chuàng)造力的孩子們將在未來(lái)的道路上繼續(xù)前行，用他們的聲音和才華去創(chuàng)造更多的美好和奇跡。讓我們共同期待他們?cè)谖磥?lái)的配音藝術(shù)領(lǐng)域中綻放更加璀璨的光芒!