安徽廬江：福元小學(xué)再次開展暑期“護(hù)苗”安全大家訪活動(dòng)

　　暑假進(jìn)程已過(guò)半，但學(xué)校安全教育仍在繼續(xù)，為最大限度地保障學(xué)生暑期安全，提高家長(zhǎng)和學(xué)生安全防范意識(shí)，堅(jiān)決防范學(xué)生意外事故發(fā)生。8月7日至9日，廬江縣郭河鎮(zhèn)福元小學(xué)組織全體老師以包保小組為單位頂著炎炎烈日，再次深入學(xué)生家中開展安全家訪，與廣大家長(zhǎng)、學(xué)生話安全、道責(zé)任，家校共同攜手守護(hù)每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　加強(qiáng)組織，有序推進(jìn)。該校實(shí)行“包片”責(zé)任制，學(xué)校全體教職工深入開展家訪活動(dòng)，以入戶面對(duì)面交流為主，對(duì)去外地的學(xué)生進(jìn)行電話、微信等線上家訪為輔的方式進(jìn)行。家訪對(duì)象為該校全體學(xué)生，重點(diǎn)關(guān)注單親、留守兒童、思想不穩(wěn)定等特殊人群。

　　緊盯目標(biāo)，精準(zhǔn)發(fā)力。通過(guò)線下線上的方式掌握學(xué)生家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、成長(zhǎng)背景、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況和生活習(xí)慣，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)，共同分析學(xué)生存在困難或遇到的問(wèn)題，有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施。督促家長(zhǎng)切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人職責(zé)，教育子女做好自身防護(hù)，加強(qiáng)與子女溝通，主動(dòng)關(guān)心孩子的身心健康，做到知去向、知同伴、知?dú)w時(shí)、知內(nèi)容。宣傳暑期安全教育知識(shí)，重點(diǎn)宣傳防溺水、防性侵、反詐騙、反校園欺凌、防火、交通安全、食品安全等知識(shí)，確保安全教育宣傳工作覆蓋到每個(gè)家庭、每個(gè)學(xué)生和每個(gè)家長(zhǎng)，全力構(gòu)筑守護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)的安全防線。虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全教育工作的意見和建議，對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)安全問(wèn)題做好宣傳解釋，與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效方法與途徑。

　　關(guān)心關(guān)愛，促進(jìn)健康。家訪教師入戶走訪學(xué)生，特別是單親、留守兒童、思想不穩(wěn)定等特殊群體，在情感、生活、學(xué)業(yè)、安全等方面予以關(guān)懷和照顧，與他們展開日常交流，幫助解決學(xué)習(xí)無(wú)人輔導(dǎo)、缺乏安全教育等問(wèn)題，促其人格健康發(fā)展，身心健康成長(zhǎng)。實(shí)地了解困難學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和家長(zhǎng)解讀黨和國(guó)家的惠學(xué)惠民政策，把溫暖送進(jìn)真正需要資助的困難家庭。向?qū)W生宣傳法治教育，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，爭(zhēng)做遵法、學(xué)法、守法、用法小先鋒，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生們的自我防護(hù)意識(shí)。

　　此次家訪活動(dòng)再次加深了家長(zhǎng)與老師間相互了解，形成了家校共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的共識(shí)，也促進(jìn)了學(xué)校教育效果的提升。進(jìn)一步落實(shí)了家長(zhǎng)對(duì)子女安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任，為孩子們筑起了一道防溺水等安全屏障，進(jìn)一步建立了密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。