今年以來(lái)，淮北雙龍公司以素質(zhì)提升工程為抓手，進(jìn)一步深化“師帶徒”技能培訓(xùn)，通過(guò)“師徒結(jié)對(duì)”積極搭建技能員工共促共進(jìn)“快車道”，實(shí)現(xiàn)帶思想促進(jìn)步、帶技術(shù)促成長(zhǎng)、帶作風(fēng)促凝聚、帶人才促發(fā)展，為公司高質(zhì)量發(fā)展厚植人才沃土。
該公司堅(jiān)持把“以師帶徒”作為人才培養(yǎng)的有力抓手，充分發(fā)揮技術(shù)骨干引領(lǐng)作用，以崗位為平臺(tái)，以實(shí)踐為課堂，不斷提高師徒的業(yè)務(wù)知識(shí)和能力，培養(yǎng)更多知識(shí)型、實(shí)用型技能人才隊(duì)伍。該公司通風(fēng)區(qū)制定有針對(duì)性的“師帶徒”培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)目標(biāo)和學(xué)習(xí)書目。結(jié)合徒弟的“短板”，制定專門培訓(xùn)方案，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)交流的方式，將理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。師傅毫無(wú)保留地把自己的工作經(jīng)驗(yàn)、工作作風(fēng)傳授給徒弟。并悉心指導(dǎo)、耐心解答徒弟遇到的各種疑難問(wèn)題，讓“徒弟”在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐中掌握業(yè)務(wù)要領(lǐng)，學(xué)習(xí)更多經(jīng)驗(yàn)，早日成長(zhǎng)成才。師徒在互動(dòng)中也能更系統(tǒng)、深入、細(xì)致地掌握本工種專業(yè)理論知識(shí)，實(shí)現(xiàn)技能操作互促共進(jìn)。同時(shí)，區(qū)定期加強(qiáng)對(duì)“師帶徒”工作的檢查、指導(dǎo)和考核評(píng)價(jià)工作，對(duì)考核優(yōu)秀的，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，不斷激發(fā)職工立足崗位、學(xué)技創(chuàng)優(yōu)的工作熱情，提升其業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)和技能人才培訓(xùn)雙贏，助力公司安全生產(chǎn)、和諧穩(wěn)定。
“‘師帶徒’不僅能增強(qiáng)職工的歸屬感、穩(wěn)定性，也有助于師徒雙方在實(shí)際工作中共促進(jìn)、共提高，讓技藝和專注的工匠精神薪火相傳，激發(fā)了更多職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，形成積極向上的良好工作氛圍，現(xiàn)在公司工作現(xiàn)場(chǎng)處處都有‘師帶徒’工作的場(chǎng)景……”該公司通風(fēng)區(qū)負(fù)責(zé)人說(shuō)道。
(撰稿：張雙俠;審核：韓廣臣)
