再語(yǔ)《第二次握手》

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大概是在1989年左右，我還是個(gè)只有八九歲的孩子，上小學(xué)三年級(jí)。我們對(duì)面那戶人家是賣小孩零食的，他家有個(gè)三個(gè)孩子，最小的是個(gè)男孩，按村子里的輩分我要管他叫叔，比我大了好幾歲，在我們學(xué)校讀六年級(jí)。說(shuō)是賣零食，那時(shí)候農(nóng)村孩子所謂的小吃就是糖棍，花生，瓜子，還有我們當(dāng)?shù)厝私谢u蛋的東西，大概是用米和糖精還有什么其他材料糅合做成的球狀米團(tuán)。我們小孩子有幾分錢多至一毛錢就可以買好幾個(gè)那種小吃，對(duì)我來(lái)說(shuō)如果能偶爾吃上那個(gè)就是最幸福的事情，水果糖那時(shí)候?qū)ξ覀兒孟褚菜闶巧莩奁妨恕?/p>

有一天下午放學(xué)，我去他們家玩耍，給家人說(shuō)我找我叔去問(wèn)作業(yè)怎么寫，其實(shí)有一半是為了看那些小吃，我那時(shí)家里管的嚴(yán)格，堅(jiān)決不給我買那些東西吃，主要是為了節(jié)約錢，他家門口也經(jīng)常有好多和我一樣的小孩，哪怕是看看也好。在他家門口先看了一小會(huì)那令人嘴饞的零食，我就去了他家里小孩住的窯洞里邊問(wèn)他作業(yè)上不懂的地方。在他家的炕頭我看見(jiàn)一本沒(méi)有封面厚厚、頁(yè)面有些破損、頁(yè)角皺卷、字全是和米粒大小差不多的書，也沒(méi)有名字，我第一次看到除過(guò)教科書和小人書以外這樣的奇怪書。寫完作業(yè)，我不知怎么的就問(wèn)他要這本書看看，他當(dāng)時(shí)是毫不在意的樣子，估計(jì)也是不知道那是什么書，我想會(huì)不是他姐姐的。我則是好奇就把書帶回家了。

那時(shí)候的農(nóng)村家里幾乎沒(méi)有電視，只有我們大隊(duì)部有一臺(tái)，也只有在天氣不冷的時(shí)在晚上放一會(huì)，只能收到一兩個(gè)頻道！在下午放學(xué)到天黑的時(shí)間很長(zhǎng)，大部分時(shí)間我們放學(xué)后我們都是一群孩子到處瘋跑，拿回來(lái)這本書后我很好奇那里邊寫的什么東西，就翻來(lái)書本，我看到了書的名字，第二次握手，我在把書中字都認(rèn)不全的情形下看完了這本書，我?guī)缀鯖](méi)有弄明白文字中包涵的內(nèi)容。

之后，我沒(méi)有記住書中主人公的名字，也沒(méi)有記住所講述的內(nèi)容，我模糊的概念就是一對(duì)戀人相愛(ài)分別經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的人和事以后在暮年重逢于機(jī)場(chǎng)，所以有了第二次握手。我朦朧的知道了書中那半個(gè)世紀(jì)中主人公之間的思緒萬(wàn)千。

從這之后，我知道了什么是小說(shuō)，也喜歡上了小說(shuō)，也喜歡小說(shuō)中那些美好凄涼奸詐狡猾以及俠骨柔情鐵石心腸各種各樣曲折離奇的故事?？上б恢睕](méi)有良好的閱讀習(xí)慣及對(duì)名人名著的欣賞，只是有時(shí)候后挑自己喜歡的看看！

但時(shí)長(zhǎng)我會(huì)想起那本我看過(guò)的第一本小說(shuō)，也知道了他在以前屬于禁書，我沒(méi)有可以去再把它再一次閱讀，我把它變成一種記憶！沒(méi)有刻意去做過(guò)什么！最近不知在哪里聽說(shuō)或者提及了這本書，我突然想再看看，看看。

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我在網(wǎng)上找到了2012版的，也看到了這本書初次出版時(shí)間是1979年，我想我看到的應(yīng)該是第一版的吧！

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