《梁家河》 理想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)視
村民們打量著這些來(lái)自京城的知青們,知青們也打量著村民。
這打量,是城市與鄉(xiāng)村的對(duì)視,也是一群心懷使命感的知青與生活在社會(huì)底層的農(nóng)民的對(duì)視。
1969年的春節(jié)很快到了,知青們吃到了延安的“蒸碗”,那是延安人招待貴客的標(biāo)準(zhǔn)餐,四個(gè)小碗盛著燒肉、酥雞、丸子、排骨,擺在炕桌上,配以米酒。在物質(zhì)匱乏的年代,這一桌飯真算得上是“豪華大餐”了。那時(shí)的小孩子總是對(duì)過(guò)年有著特別的期待,因?yàn)橹挥羞^(guò)年,才能吃到肉,才能穿上新衣。這頓飯讓知青們驚嘆不已:“陜北竟有這么好吃的東西!”
短暫的歡樂(lè)過(guò)后,梁家河真實(shí)的一面就展露了出來(lái)。
正月十五剛過(guò),村子里有人鎖了門(mén),走了。
“走親戚去了嗎?”
“不是,他們‘尋吃’去了?!?/p>
“‘尋吃’是干什么?”
“討飯!”
每年這個(gè)時(shí)節(jié),村民們像約好了似的,紛紛離開(kāi)家門(mén),加入外出討飯的人流。在延川縣,幾乎有一半村莊都有人在這個(gè)時(shí)節(jié)外出“尋吃”,甚至包括一些生產(chǎn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。知青們不知道當(dāng)?shù)厝耸且赃@種方式來(lái)度過(guò)饑荒的,他們甚至罵那些討飯的人是“二流子”。
鄉(xiāng)親們來(lái)串門(mén)兒聊天,知青們就問(wèn)出身,回答是貧下中農(nóng),那好,請(qǐng)貧下中農(nóng)抽根煙;是富農(nóng),就轟出去。在那個(gè)年代的政治課里,地主、富農(nóng)是專(zhuān)政的對(duì)象。當(dāng)年,受“左”的思想影響,知青們有著很高的“階級(jí)覺(jué)悟”。
農(nóng)民的那種勞動(dòng)強(qiáng)度讓初到梁家河的習(xí)近平感到震驚。陜北農(nóng)民醒得早,清晨6點(diǎn)就起床上山勞動(dòng)。爬到山上人已經(jīng)氣喘吁吁了,但還要干活,一直干到晌午吃飯時(shí)間,沒(méi)有歇的時(shí)候。在這種艱苦的勞動(dòng)環(huán)境中,習(xí)近平學(xué)會(huì)了抽煙,因?yàn)槌闊熆梢孕菹?huì)兒。
城市與鄉(xiāng)村、平原與山區(qū)、繁華與貧困、開(kāi)放與封閉、東部與西部,這些不同的概念在習(xí)近平腦海里形成了鮮明的對(duì)比,給他第一年的插隊(duì)生活蒙上了重重的陰影。
習(xí)近平回憶說(shuō),他剛來(lái)的時(shí)候和這里有種距離感。這種距離感隨著一件事在延川縣的傳播被強(qiáng)化。
2004年,習(xí)近平在接受延安廣播電視臺(tái)的專(zhuān)訪時(shí)回憶,當(dāng)時(shí)人們對(duì)他議論最多的一件事是拿面包喂狗——清理書(shū)包的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)出發(fā)時(shí)從北京帶來(lái)的半個(gè)面包已經(jīng)發(fā)霉變質(zhì),就隨手扔給了狗。村民沒(méi)見(jiàn)過(guò)面包,更沒(méi)吃過(guò),聽(tīng)習(xí)近平說(shuō)那是面包,難以想象怎么能拿這么好的東西喂狗,就說(shuō)知青糟蹋糧食,這樣一傳十,十傳百,傳得整個(gè)延川縣都知道了。
“陌生的環(huán)境中,周?chē)庥龅挠质遣恍湃蔚哪抗?,年僅15歲的我,最初感到十分的孤獨(dú)?!?/p>
那是一個(gè)被撕裂的年代。他的父親遭到批判關(guān)押,母親被下放,姐姐去了內(nèi)蒙古···“生存還是毀滅?”習(xí)近平掙扎在這個(gè)哈姆雷特式的追問(wèn)中,十分苦悶。
他擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。有一次,他和雷平生到文安驛另一個(gè)大隊(duì)去找八一中學(xué)的同學(xué),板凳還沒(méi)坐熱,就接到公社緊急通知,要求全體知青、基層干部和民兵到公社開(kāi)會(huì)。趕回梁家河顯然已經(jīng)來(lái)不及了,兩人便隨這個(gè)大隊(duì)的隊(duì)伍直接去公社。隊(duì)伍打頭的是大隊(duì)黨支部書(shū)記,扛著紅旗??斓焦鐣r(shí),看到了梁家河的隊(duì)伍,兩人加入到自己大隊(duì)的隊(duì)伍里。
這件事怎么看都稀松平常,合乎常理,但有人卻從中嗅到了不一般的味道—“習(xí)仲勛的兒子不跟紅旗走了”。在當(dāng)時(shí)的語(yǔ)境里,不跟紅旗走就是不跟黨走,就是反革命。
這件事被人們議論了好一陣后漸漸被淡忘,但在習(xí)近平的心里卻留下了深深的烙痕。他很迷惘、彷徨,不知道該怎么辦。其他人出工干活,他卻打不起精神來(lái)。
習(xí)近平很苦悶,但他所承受的精神壓力,又豈是“苦悶”兩個(gè)字能說(shuō)得盡的。此時(shí),習(xí)近平還不知道,梁家河插隊(duì)的15名知青中,有10個(gè)人的父母正在遭受著批斗···
習(xí)近平坦言他當(dāng)了一次“逃兵”。幾個(gè)月后,習(xí)近平向梁玉明請(qǐng)了假,回京探親。沒(méi)想到,因?yàn)槭チ吮本艨?,?dāng)?shù)毓矊⑺?dāng)作“倒流”人口抓了起來(lái)。
“先關(guān)在派出所,一進(jìn)去就是四五個(gè)月。而且關(guān)進(jìn)去不是讓你白坐著。”他被強(qiáng)制干重體力活?!昂5硪粠У南滤?,都是我們埋的?!绷?xí)近平后來(lái)回憶說(shuō)。